0+

В каждом ребенке заложено стремление познавать окружающий мир. Дети каждый день стараются узнать что-то новое, и у них всегда много вопросов. Им можно объяснять некоторые явления, а можно наглядно показать, как работает та или иная вещь, тот или иной феномен. Отличный инструмент для этого – опыты и эксперименты. Так в средней группе детского сада 10 воспитатель организовала эксперименты со снегом. Во время экспериментов ребята определяли, какого цвета снег и есть ли у него запах, красили снег в разные цвета, узнали, что снег в тепле тает и превращается в воду, но быстрее всего он тает в горячей воде. Также ребята узнали, что снег может быть сухим и влажным, что из влажного снега можно лепить, а из сухого нет. Главное достоинство метода экспериментирования заключается в том, что он дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его свойствах и признаках. Задача педагога - поддержать этот интерес и создать условия для поисковой деятельности и элементарного детского экспериментирования.